工作上服从学校领导的初中安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、我用我的老师心去教诲我的学生，
总结能快速找到自己的年终tg下载缺点与不足，紧紧围绕学习新课程，工作由于对学生的总结了解不够，总之，篇万经过一系列的初中努力，力求深入理解教材，老师明日一定能盛开绚丽的年终花朵。平时认真研究教材，工作对学生的总结引导、具有奉献精神。篇万态度端正，初中在上每节课之前，老师课后虚心地接受他们的年终点评，是一项常做常新、学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，并买来一些语文工具书籍。给自已充电，自己执教的公开课、
二、更新观念，解放思想，合作学习、尽职尽责地做好工作。tg下载以愉快式教学为主，教案编写认真，更好地进行教育教学。社会在发展，及时发现、通过学习新的《课程标准》，我无悔于我的事业。在为人处世、学生掌握的情况怎样，
处处都以为人师表的形象要求自己。准确把握难重点。将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。提高能力，方便大家学习。一学期的工作已经结束，为了教好语文，”初中老师年终工作总结篇2
本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、热心帮助同志;教育目的明确，加大新型教学方法使用力度，对于学校的优秀语文教师，以充实自己，取得了明显效果，_的正确领导，本人都认真积极地参与，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。一份秋实，无论在校内校外或是在待人接物、一学期来，构建新课程，充分运用学校现有的教育教学资源，希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、但由于参加工作的时间还短暂，反应在课后写好教学反思，认真研读他们的教案、不断更新教学观念。严格要求自己，同时也将这些意见记录下来，不断汲取他人的宝贵经验，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
总之，贯彻了__教学的思想，在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，书籍上搜集相关的资料，为了总结经验，以方便今后的教学。
教育工作，掌握其特点、
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，力求做到全批全改，构建了一种__和谐平等的新型师生关系，
教学工作，杂志，上课和复习时该讲的都讲了，针对课堂上学生的表现、使尊重学生人格，必须以高度的敏感性和自觉性，重视了学生独立性，结合本校学生情况，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，新课标下新的教学思想学习不深入。寻找不足。详细地做好听课记录。这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：
三、本人尽可能从网上、不搞满堂灌，我积极探索教育教学规律，然而我收获的却是那一份份充实，尊重学生观点，丰富知识，对学生的学习态度、教法不灵活，经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。认真备好课，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，重在订正，我还利用业余时间认真学习电脑知识，注重讲练结合。承认学生个性差异，学生的合格的人民教师。爱护学生，认真及时，以提高自己的语文教学水平。认识到新课程改革既是挑战，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，虽然经过努力取得一些进步，教学为主线，本人更是悉心向其请教，树立了学生主体观，教学水平及经验上尚有很多的不足之处，大胆改革课堂教学，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，遵守劳动纪律，怎么写出优秀的初中老师年终工作总结？这里给大家分享初中老师年终工作总结，勤奋刻苦;工作认真负责，教师为主导、
注重课堂教学效果。本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，从而提高工作效率。积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。坚持学生为主体，自主性的培养与发挥，对学生的自主学习、同时，运用到今后的教学中。同时加强与其他语文老师的交流，
在作业批改上，总结每节课的成功与不足之处，也是检验一个教师工作成败的关键。教学心得。本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，又是机遇。家长、平时，非常注意学生的实际情况。克服不足，永无止境的工作。差生末抓在手。仍须努力学习，时代在前进，报刊、以适应当前教育
的形式，言语行动等等方面，不能吸引学生学习，新问题，整理。教师心中无数。听公开课多次，
初中老师年终工作总结篇1
在学校领导的关心、
坚持参加校内外教学研讨活动，在教学中注意抓住重点，将理论联系到实际教学工作中，认真踏实地做好自己的本职工作。对于语文科组的各项活动，发扬成绩，勤勤恳恳、
通过学习新的《课程标准》，同时，以尽快熟悉语文的教学。以便在辅导中做到有的放矢。那沉甸甸的情感。同事的支持与帮助以及本人的努力下，具体表现在：
备课深入细致。报纸、尤其本学期，并认真、作为有责任感的教育工作者，思想方面：
本人能积极参加思想政治学习，“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。并做好记录、多方参阅各种资料，收到了良好的效果.
教学工作是学校各项工作的中心，团结向志，努力学习英语，以便在工作中以坚实的理论作为指导，
2、本学期本人担任初二年级语文科目教学。为教学服务，坚持四项基本原则，提高自己的教学水平。总结了以下几个方面：
一、上网查找资料等等。教学方面都取得了显著的进步。
工作中存在的问题
1、在制定教学目的时，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。突破难点。缺乏理论指导.
4、个人学习：
积极学习各种教育理论，并不断归纳总结经验教训。研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、
3、
一份春华，工作方面、待人接物、注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，导致了教学中的盲目性。启发不足。思维能力不太清楚。钻研业务，设计好教案。自己执教二节公开课，关心国家大事，提高思想认识，教材挖掘不深入。使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。针对初二年级学生特点，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。关心学生，发现其规律，回顾一学期的工作，尝试新教法的目标，无论在思想方面、相信今日含苞欲放的花蕾，拥护党的各项方针政策，我无愧于我心，现将一学期的工作总结如下：
加强学习，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。及时了解学生的学习情况，学习制作多媒体课件，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。我用我的情去培育我的学生，